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隨著助聽器電聲技術(shù)的飛速發(fā)展，幾乎所有聽力障礙者都能從助聽器佩戴中受益，使聽覺、言語能力得到改善。然而，我們?cè)诠ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)，對(duì)助聽器效果持懷疑態(tài)度者不在少數(shù)。究其原因，主要是目前大多數(shù)助聽器經(jīng)銷機(jī)構(gòu)并沒有真正了解助聽器的聽力學(xué)家和驗(yàn)配設(shè)備，助聽器驗(yàn)配質(zhì)量差。而聽力障礙者和聾兒家長(zhǎng)又缺乏相應(yīng)的知識(shí)，致使難以獲得理想的助聽效果。有鑒于此，在目前助聽器市場(chǎng)魚龍混雜、欠缺規(guī)范的情況下，聽力障礙者和聾兒家長(zhǎng)掌握一些鑒別助聽器的基本常識(shí)是非常必要的。

一、助聽器性能的檢查

1，將助聽器放于手中，呈握雞蛋狀，握緊、放松，握緊、放松，反復(fù)數(shù)次。性能正常的助聽器此時(shí)應(yīng)能發(fā)出強(qiáng)弱變化、持續(xù)尖銳的嘯叫聲。若檢查盒式助聽器，則將其耳機(jī)反復(fù)接近麥克風(fēng)即可。

2，用正常語聲（約50—60dB）發(fā)“知”、“吃”、“濕”音，若助聽器放大后的聲音基本未失真，則說明工作正常。

3，助聽器開關(guān)置于“T”檔，將手表表面貼近，聽助聽器是否有“嗒”“嗒”聲傳出。如果其傳出的“嗒”“嗒”聲與手表聲一致，則說明“T”檔工作良好。

二、助聽效果評(píng)價(jià)

1，在助聽器佩戴耳后30厘米左右處捏玻璃紙團(tuán)發(fā)出聲響，如能聽清，則說明助聽效果尚可。發(fā)出a、u、i、sh、s音，如能清晰分辨，說明效果理想。

2，嬰幼兒佩戴助聽器后經(jīng)常表現(xiàn)為咿呀學(xué)語、對(duì)聲音感興趣。若有此類現(xiàn)象產(chǎn)生，說明助聽器基本合適。

3，經(jīng)過認(rèn)真、規(guī)范的適應(yīng)性訓(xùn)練后，未能獲得相應(yīng)的聽覺效果或出現(xiàn)厭惡自己說話聲、討厭翻書聲、常常感到某種聲音刺耳等情況，均應(yīng)考慮助聽器功能欠缺或驗(yàn)配質(zhì)量欠佳。

專家指出，助聽器須經(jīng)科學(xué)驗(yàn)配方可佩戴，否則難以達(dá)到理想效果，甚至戴而無助或損害殘余聽力。故，筆者在此提醒聽力障礙者及其家長(zhǎng)，應(yīng)到技術(shù)力量較強(qiáng)的聽力康復(fù)機(jī)構(gòu)，請(qǐng)聽力學(xué)家?guī)椭�選配適合個(gè)體聽力需要的助聽器。